２年生の国語です。説明文の学習をしていました。「おにごっこ」とはどういう遊びかについて書かれたものです。段落ごとに読み取ってまとめたり、順序を表す言葉で文章の組み立てを考えたり、児童にとってなかなか難しい学習ですが、ストーリーや思いを読み取る物語とは違った面白さがあります。ノートに書くこともたくさんありますが、頑張っています。

　４年生も国語の説明文です。日本にいるウナギが太平洋のど真ん中で産卵していることを突き止めたことを説明した文章でした。段落番号を書いて、通して読みながらあらすじを考える学習の要でした。

　こちらは１年生の生活科、来年度の新１年生を招待してのお店屋さんごっこのリハーサルです。「お店屋さんの準備をしましょう。」の声に、それぞれがお店の商品や道具を並べます。

　準備ができたら、今度は、半分ずつでお店屋さんとお客さんになって、どうやって営業するか、そして、どうやって遊ぶかの学習です。どちらの約も、本当に楽しそうに取り組んでいました。

　５年生は、授業を終えた合間の時間で、縄跳びの８の字ジャンプの練習をしていました。えひめITスタジアムに挑戦していますが、なかなか上位に食い込むのは難しいようです。