西条市立田野小学校

今日は、西条市教育委員会や東予教育事務所の方が来校され、児童や教職員の様子を参観してくださいました。

【1年生】

タブレットを使うときは、使いたくて使いたくて、早く始まりのチャイムが鳴らないかなあ～と、うずうずしながら待っているそうです。ゲームやドリル学習を通して、足し算の復習をしました。

【1組・2組・4組】

1組では、スクラッチを使ったプログラミング学習。

2組では、学年に応じたミッションでサイコロづくり。

4組では、もらったうれしい言葉を使った作文のメモづくり。

お客様に見てもらって、ちょっと緊張しています。

【2年生】

位取り表や数え棒を使って、3位数について表したり数の構成を説明したりしました。

具体物を使って操作すると、断然理解しやすいようです。

【3年生】

児童が作った割り算の問題をみんなで解き、タブレットを使ってみんなの解答を確認し合いました。

自分が作った問題に、みんなはどんな答えを出すか…、出題者になった時はワクワク・ドキドキします。

音楽の時間の初めは、いつものようにウオーミングアップ。リズム打ちをして、音の大きさ・リズム・速さの違いを感じ取った後、先生にピアノに合わせて自由に表現します。表現大好きの3年生です。

【4年生】

「つなぎ言葉」を使った文づくりをしました。「算数のテストは０点だった。」に続けた文を作りました。みんなが考えないおもしろい文を作ろうと、みんな意欲満々です。

【5年生】

日本の米作りの様子や産地について、タブレット端末を活用して調べたり、プレゼン資料を送ってもらってそれを基に考えたりしました。

【6年生】

保健の学習の様子です。今まさに流行している感染症の予防について、タブレットを用いて意見を交換して、みんなの考えを共有しました。

【番外編～2年生～「バイバイ　カエルさん」】

育てていたオタマジャクシがカエルに成長しました。

元気にぴょんぴょん跳んでもらいたいと、外に返すことにしました。

「カエルさんの好きな場所はどこかなあ。」と、みんなで探しました。葉っぱや花もたくさんあるところを選んで、カエルさんとバイバイしました。元気でね、カエルさん