３年生が、丹原小・徳田小・田滝小のお友達と交流学習を行いました。
始めに丹原小の体育館に集合して、対面式を行いました。大きな声であいさつができました。
次に、丹原児童館での見学を行いました。子どもたちが楽しく過ごすための図書室やおもちゃ、遊具などがそろっています。他校のお友達と一緒に遊びもしました。
次に、佐伯記念館の見学に行きました。佐伯記念館に展示されている佐伯勇（さいき いさむ）氏は、田野地区の出身です。
他校のお友達との貴重な交流ができました。
４年生の総合的な学習の時間で、点字について学習しました。”点訳ボランティアぐる～ぷ”からお二人の方が講師として来てくださいました。今日のめあては、点字での名刺作りです。
始めの説明、点字作成キッドでの練習からとても熱心に取り組んでいます。
集中するあまり、立ち上がって点字を打っているのにも気づかないくらいです。
全員がりっぱな点字の名刺を作ることができました。
５年生が８の字ジャンプに挑戦していました。みんなの気持ちを一つにするために、円陣を組んで気勢を上げます。
さすがに高学年、流れるように連続で跳んでいきます。
何度も何度も繰り返しました。みんなへとへとになるまでやりました。終わった後の給食が美味しかったこと。
１月１８日(金)の校内持久走大会に向けての練習が行われています。
３・４年生の練習です。本番に向けてやる気が感じられます。走った後の達成感のある表情がいいですね。
１・２年生の練習です。しっかりと準備運動をして、みんな一生懸命走りました。
１・２年生も、走り終えていい顔をしています。
新年あけましておめでとうございます。本年もよろしくお願いいたします。
２０１９年の幕開け、１月８日(火)、第３学期の始まりです。始業式の様子を紹介します。
国歌斉唱の後、３年生と５年生の代表が、冬休みの振り返りと、今年、そして３学期に頑張りたいことを発表してくれました。３年生代表の児童は、冬休みのお餅つきと初詣の思い出と、３学期にはミニバスケットボールや学級で取り組んでいる８の字ジャンプを頑張りたいこと、学習では自主学習にしっかり取り組みたいことを発表してくれました。５年生代表の児童は、家庭科で習った味噌汁作りを冬休みのお手伝いとして取り組んだこと、３学期には持久走の練習を頑張りたいこと、そして、今年は６年生になるので下級生に優しくしてどの学年の子とも仲よくしたいということを発表してくれました。
校長式辞では、将棋の藤井聡太(16)さん、卓球の張本智和(15)さん、囲碁の中邑菫(9)さん、作家の鈴木るりか(15)さんなど、各界で活躍するスーパー小学生や中・高生を紹介しました。田野小学校のみんなにも秘めたる力があり、これからの時代を切り拓いていくために、希望をもって頑張ってほしいということをお伝えしました。
１２月２５日、今日は終業式、明日から子どもたちが楽しみにしている冬休みです。
終業式の前に、子どもたちが２学期後半にいただいた賞状の伝達を行いました。多くの児童が、様々な作品展やスポーツの面で表彰を受けました。名前を呼ばれたときに、元気よく返事ができる児童が増えてきたように思います。
表彰を終えたら終業式です。国歌斉唱の後、低学年・高学年から１名ずつの代表が、２学期を振り返っての感想と今後に向けての抱負を発表してくれました。低学年の代表は、２学期に縄跳びを頑張って駆け足跳びや片足跳び、あや跳びなどもできるようになったこと、漢字のとめやはらいに気を付けてしっかりと覚えることができたこと、３学期には持久走大会で上位に入れるように頑張りたいことを発表してくれました。もう一人、高学年の代表は、音楽フェスティバルに向けての練習に励んでうまく演奏ができたこと、学力テストに向けて復習を頑張ったこと、そして、冬休みに持久走や縄跳びなどをして体力づくりをめざすことを発表してくれました。
校長式辞では、写真で２学期の振り返りをして、様々な行事や学習に取り組む中でしっかりと力を付けてきたことを確認しました。また、冬休みに頑張ってほしいこととして、「お家の人とたくさんお話をしよう」と「家の手伝いをがんばろう」の二つをお願いしました。
最後の校歌斉唱は、とても元気な声で歌うことができました。終業式の後、生徒指導主事の先生から、冬休みの生活についてお話をしていただきました。
１年生が、生活科で「むかしのあそび」に取り組んでいました。遊びの内容は、コマ回し・羽根つき・竹とんぼの３つです。
ほとんど経験のない１年生にとって、コマを回すのは至難の業（しなんのわざ）かと思いましたが、見よう見まねで回せる子が結構いました。中には回っているコマを手に乗せることに取り組んでいる子もいます。
羽根つきはなかなか難しいです。まずは羽子板に当てること、空振りを繰り返して当たるようにはなりましたが、相手が打てる所へコントロールするのは更に大変です。
こちらは竹とんぼ、回数を重ねるごとに上手になってきました。
６年生が理科室で水溶液の性質の学習をしていました。今日の内容は塩酸（酸性）と水酸化ナトリウム（アルカリ性）を同濃度、同量で混ぜ合わせて中性にする、いわゆる中和実験です。試薬には、よく使うリトマス紙やリトマス液でなく、ムラサキキャベツの搾り汁を使っていました。ムラサキキャベツの汁は、酸性で赤、アルカリ性で黄色、中性では紫色になります。ほぼ同量を混ぜた後は、１滴ずつ加えてちょうど紫色に調整していきます。なかなか難しい作業に、赤と黄色を行ったり来たりしながらがんばっていました。
５年生が、丹原小学校のお友達と社会科で遠隔合同授業を行っていました。
授業の内容は、「情報産業とわたしたちのくらし」で、テレビ番組がどのようにつくられているのかという学習です。今日は、新聞の番組表を見て、番組の種類分けをしていました。ニュース番組は赤マーク、バラエティー番組は青マーク・・・というふうにして色分けしていきます。両校とも隣の人と相談しながら真剣に分類しています。いたずらな質問、「『世界仰天ニュース』はニュースですか？それともバラエティーですか？」と聞いたら、すぐに「バラエティーです。」と返ってきました。さすがですね。
クリスマスにはまだ少し早いのですが、４年生からクリスマス会に招待されました。
教室に向かうと、係の子がお出迎えしてくれました。教室に入ると「鈴（りん）を鳴らしてください。」と言われたので鳴らしました。教室にいたみんなが一斉に、「いらっしゃいませ！ようこそ！」と歓迎の言葉を言ってくれました。
進行担当の４人が前に出て、会の始まりです。中の一人が、始めの言葉を言ってくれます。
みんなにこにこです。
催し物が始まりました。全国県名クイズ、慣用句ビンゴなど、二学期に学習したことを題材にしているところが素晴らしいです。
シェイクアウト訓練は、大きな地震が起こった時に、その場で命を守るためにどのような行動を取るかについての行動訓練です。
「訓練！訓練！大きな地震がやってきます。ただちに身の安全を守る行動を取ってください。」のアナウンスの後に緊急音が鳴ります。１年生の教室では、先生の合図で、子どもたちが一斉に机の下に潜り込みました。「揺れても大丈夫なように机の脚をしっかり持つのです！」と言われて、しっかりと握っています。
前回、学年ごとの長縄（８の字跳び）練習を紹介してちょうど１週間になります。今日は、外で雨が降っているので、２時間目の後の休み時間は、全校一斉に体育館での長縄練習でした。１週間の成長を見てみたいと思います。
１年生は、前回、縄を使わず、先生の掛け声に従って標しを付けた箱の上を飛び越すというものでしたが、いよいよ縄が出てきました。よいタイミングで跳べる子はまだまだ少ないのですが、一歩前進です。
２年生は、ほとんどの子が跳べるようになってきました。できる子は失敗を少なくすること、まだ跳ぶタイミングがつかめていない子は上手な子を見てまねをします。
３年生はほぼ全員が、前の子と間を置かずに跳ぶことができます。これからが楽しみです。
４年生は跳ぶ姿勢に工夫があります。両手を胸の前に組んで引っかかりにくくしています。また、みんなで声を掛けてタイミングをそろえているのが素晴らしいところです。
５年生・６年生は、記録を狙って下の学年とは全然違うスピードで流れるように跳んでいきます。カメラで撮っても、みんなの姿がぶれてしまします。
（５年生）
（６年生）
１２月１６日(日)、丹原公民館で国際交流スピーチコンテストが開催されました。このコンテストは、
①外国からの留学生や技能実習生が、身に付けた日本語を使って行うスピーチ
②丹原地区の小中学生が、国際交流について自分の考えや思いを伝えるスピーチ
③中国語講座や韓国語講座など、外国語を学んでいる人が、学習した外国語を使って行うスピーチ
の、３部門の発表があります。本校からも、代表児童が参加してくれました。その様子を紹介します。
開会式で、丹原町の国際交流協会会長あいさつに続き、教育長さんから来賓祝辞をいただきました。
第１部、外国から技能実習や日本語学習のために来日している方からのスピーチがありました。日本にきて思うことや、故郷の自然や風物の紹介などを日本語で発表してくれました。
田野小学校の代表児童は、趣味の釣りについて、そして、釣りをしていて気づいた海洋汚染のことについての意見を、堂々と発表しました。
他の学校のお友達も、郷土芸能の実演を入れるなど、工夫した発表が見られました。
丹原町国際交流協会の会長さんから賞状と賞品をいただき、記念撮影を行いました。外国の方とふれあうこと、そして、みなさんの前で発表するということ、出場した代表の児童生徒は、貴重な体験になったと思います。
１２月１５日(土)、田野保育所の生活発表会が、丹原文化会館で行われました。来年度、田野小学校に入学する子どもたちも出演していました。かわいい様子を紹介します。
６年生が調理実習を行いました。養護教諭の先生が写真を撮ってくださったので、写真を見ながら、どんな料理ができるのか確かめてみましょう。
最初の作業は、みんなでイリコをむしり始めました。ということは、出汁を取って味噌汁でしょうか？ きれいにむしりました。やはりだしを取るようです。
別のグループでは、ピーラーでジャガイモをむいて・・・切っています。ニンジンも、薄くスライスしています。何ができるのでしょう。ピースサインの二人は、とてもうれしそうです。
タマネギも切り始めました。ジャガイモはゆでるようです。ブロッコリーも切り分けました。ゆでるのでしょうねえ～。ニンジンはゆで上がったようです。
ジャガイモはゆで上がったようです。つぶしてツナ缶を入れています。ポテトサラダかな？いえいえ、今度はつぶしてツナ缶を加えたジャガイモを丸め始めました。出来上がったのを見ると、コロッケにするのでしょうか？
いえいえ、今度は表面に小麦粉を着けてフライパンで焼き始めました。何という料理なのでしょう。
こちらでは、豆腐を切って、味噌汁の具を作っているのでしょうか？どうやら、タマネギと豆腐入りの味噌汁ができたようです。それから、つぶしていないジャガイモは、「こふきいも」にするようです。
調理がほぼ終わって、盛り付けが始まりました。ご飯も炊けたようです。
出来上がりです。ご飯に味噌汁（わかめと豆腐とタマネギ入り）、こふきいものブロッコリー添え、ジャガイモとツナのハンバーグゆでニンジン添えの４品、ケチャップで描いたミッキーマウスがかわいいですね。
６年生は、今日の調理実習のために給食を切っています。みんなで楽しく試食会です。