西条市立田野小学校

カープ対ドラゴンズの試合を観戦しました。球場は赤のユニフォーム姿の人がいっぱい！その中で、カープの応援に盛り上がりました❗

ホテルで夕食をいただいています。ナイフとフォークに悪戦苦闘しています。

ホテルに到着しました。この後、少し早めの夕食を食べ、野球観戦に出発します。

宮島の商店街で、お土産タイムです。家族のために一生懸命品定めしています。

鹿とも少しふれあいました。

宮島神社を参拝した後、水族館でアシカショーを見たり、かわいい生き物を見たり、お土産を選んだりして、楽しんでいます。

宮島に向けて出発しました。予定より1便早く行けました❗

お昼ご飯です。バイキングで、みんな好きなものをたくさん食べて満足しました。

バスの中でマジカルバナナを楽しんでいます☺️

マツダミュージアムでの見学が終わりました。

展示している車に乗ってみたり、車ができる過程を見学したりしました。

バスの中で楽しいガイドさんのお話を聞いています。質問タイムで、みんなの新しい面を発見!

今日から、2日間の楽しみにしていた修学旅行が始まりました。

早朝から保護者の方に見送られ、出発しました。

楽しい思い出をたくさんつくりたいなあと思います。

【みんなで、はいチ～ズ！】

来週（９月１８日）に行われる田野地区敬老会で、小学校児童が歌を披露します。

今日の朝時間、その練習のため全校が集まったので、みんなで写真を撮りました。（１名欠席です。）

練習の様子です。

【2年生】

国語の時間の様子です。

今、「あ・い・う・え・お」から始まる詩の学習をしています。

口をはっきり開けることを意識して、ペアで見合いっこをしています。

【3年生】

３年生は１１月２日に社会科見学として、スーパーマーケットの見学を予定しています。

今日は、その時どんな質問をするかみんなで話し合っていました。

３年生は、ローマ字の学習も始まりました。

今日は自分の名前を、パソコンを使ってローマ字入力しています。

自分が打ち込んだ文字が画面にぱっと現れると、子どもたちの表情もぱっと笑顔になります。

できた！の瞬間です。

【5年生】

音楽の時間の様子です。

「大切なもの」という曲を２部合唱で歌っています。

音楽フェスティバルでも披露するそうです。

きれいなハーモニーが届けられるよう練習していきます。

今日も暑い暑い１日でしたが、子どもたちは元気に活動しています。

【１年生】

国語の時間の様子です。

昨日、「大きなかぶ」の役割分担を決め、今日はいよいよ実践練習です。

見てください。この迫真の演技。みんな、役になりきっています。

【５年生】

理科の時間の様子です。

ヘチマのおしべの先についている「粉」を顕微鏡で調べています。

【６年生】

書写の時間の様子です。

毛筆で「感謝」と書いています。画数が多く、バランスも難しいそうです。

担当の先生にアドバイスをもらいながら、熱心に練習しています。

【４年生】

こちらも書写の時間です。

４年生は「はす」と書いています。

暑いですが、集中力を保って熱心に書いています。

【３年生】

３年生も書写の時間です。ただ、３年生は硬筆です。

汗で手に紙が引っ付きそうですが、手本通りのきれいな文字を書いていました。

【クラブ活動】

２学期第１回目のクラブ活動です。

（おかしづくり）

水・砂糖・練乳・酒石酸・乳酸を混ぜ合わせると、カルピス風味の飲み物ができるんだそうです。

(パソコン)

おえかきソフトを使って、絵をかいています。

（盤ゲーム）

「なかよしチャレンジ」という盤ゲームをしていました。

生活の中で困った場面が起こった時、どう対処するか…冗談も言いながら、楽しく活動しています。

（運動）

バスケットボールを楽しんでいます。

経験等に応じてハンデをつけながら、暑さをものともせず走り回っていました。

（お茶）

まもなく中秋の名月…にちなんで秋らしいススキなどが飾られています。

先生の分かりやすいご指導で、お手前も上手になりました。

今日は参観日です。

全学年、栄養教諭の先生を講師にお招きして食育の授業を行いました。

【１年生『給食大好き～食べ物の秘密を知ろう～』】

　導入は、給食時の衛生面に関することから始まり、給食には、体を元気にするためのいろいろな食べ物含まれていることを学びました。

【２年生『野菜を大好きになろう』】

子どもたちの「好きな食べ物」「嫌いな食べ物」アンケートから、野菜が嫌いな子が多いことに気づきます。

そこで、野菜のパワーを知り、野菜を食べることの良さを劇を通して学んでいきました。

【３年生『１日のスタートは朝ごはんから』】

 食べ物の３つの働き（赤・黄・緑）について学習しました。

それぞれの栄養の、体内での働きに応じたキャラクターに児童が名前とアクションをつけました。

こうすることで、栄養素のことを身近にとらえることができますね。

【４年生『おやつのとりかたを考えよう』】

おやつは大好き！

でも食べすぎはよくない…４年生にもなると頭では分かっています。

でも実際、どうしていけないか…実際にお菓子のパッケージに書かれている成分表やカロリー表示などを見て、適切なおやつの取り方について学習しました。

【５年生『再発見！ごはんのよさ』】

世界的にも、和食のよさが注目されています。

ご飯とおかずの組み合わせ、配膳の仕方、箸の使い方など、和食の良さについて学びました。

【６年生『給食の献立を考えよう』】

１１月のあるリクエスト給食の献立を考えました。

栄養のバランス、好み、前回教えていただいた「噛むこと」の大切さなど、今まで学習したことを総合的に考えて、メニュー作りに取り組んでいました。さて、６年生が考えてくれたメニューはどうなったのでしょう。楽しみです。

【５年生・親子活動】

授業参観の後、５年生は親子活動として「キックベースボール」を楽しみました。

ルールは、時間制で「蹴ったボールが相手のピッチャーに返球されるまでに、何塁まで進んだかで得点が決まる」という、シンプルで分かりやすいもので、野球のルールに詳しくない人でも楽しめるように工夫されていました。

暑い中、お母さんたちも大活躍！親子でいい汗をかき、親睦を深めました。