【玄関の花】
庁務員さんオリジナルの、かわいくて優しさの詰まった花たちです。
【1年生】
国語の時間の様子です。
新出漢字の書き順をみんなで何度も練習して、その後ノートの練習です。
「青」の練習をしていました。
【3，4年生】
体育の時間の様子です。ハードル走をしています。
振り上げ足は、正面にいるペアにかかとが見えるように、抜き足は、ひざが横を向くように、を意識しながら練習しています。
【音楽フェスティバルに向けて放課後練習開始】
11月21日の小学校音楽フェスティバルに向けて、放課後練習が始まりました。
今日はそれぞれのパートに分かれての練習です。
まずは、個人のスキルをあげ、だんだんと全体でそろうように練習していきたいと思います。
今年度第2回目のPTA資源回収を行いました。
PTA役員の皆さんと子どもたちも数名協力してくださいました。
今回も、地域の方からたくさん回収をいただきました。
今回は、75,160円の収益を得ることができました。ありがとうございます。
第3回目は、2月22日を予定しています。
また、小学校体育館前で随時回収していますので、今後ともご協力をお願いします。
1日延期になった陸上運動記録会が行われました。
本校は、5，6年生全員が競技場へ行き、競技したり応援したりしました。
開会前にも雨が降り、決してよい条件ではなかったのですが、子どもたちは精一杯力の限り頑張りました。
見事、11月11日の県陸上運動記録会へ出場を決めた児童も3人います。
この日に向かって積み重ねた努力は、きっと子どもたちの財産になると思います。
多くの方が今まで励まし応援してくださり、本当に感謝しています。ありがとうございました。
【1年生】
図工の時間の様子です。
箱や容器などを組み合わせて作った"生き物"がいよいよ完成間近です。
折り紙やカラーセロファンを貼ったり絵の具で塗ったり、様々な方法でカラフルに仕上げました。
迫力満点な生き物、かわいい生き物、おもしろい生き物…個性が光っています。
【2年生】
生活科で町探検に行ったことを新聞にまとめています。
写真を選んでコメントを書いたり、伝えたいことを絵や文で表したり、探検メモを見て思い出しながら一生懸命に取り組んでいました。
【3年生】
パソコンの「eライブラリ」というソフトを使って、算数の復習ドリルをしました。
正解したらどんどん進み、間違ったらその問題はノートに書き写し再確認する、という手順で一人一人のペースで学習を進めていきました。
【6年生】
音楽フェスティバルで演奏する「情熱大陸」の合奏練習の様子です。
前奏は、まるで南国のカーニバルをイメージする楽しい雰囲気です。
打楽器のリズムに合わせて、楽しく演奏していました。
【陸上調整練習】
雨のため、陸上記録会が1日延期になったため、今日は体育館で調整練習を行いました。
さて、明日はいよいよ本番です。
天気や足元のコンディションの心配がありますが、今までの練習と自分を信じ、悔いの残らないよう頑張ってほしいと思います。
【陸上朝練習（リレー）】
陸上競技会を目前にして、最後の朝練習です。
うまく連携して、しっかりとバトンがつながりますように…祈ります。
（明日の陸上記録会は、雨天が予想されるため25日に延期となりました。）
【3年生】
算数の時間の様子です。
算数の学習長を使って、発展問題に取り組んでいます。
【5年生】
書写の時間の様子です。
小筆を使って、詩を書き写していました。
コンピュータの普及で、字を書く機会は減ってきましたが、やはり小筆で、さらさら～と一筆書ける人に憧れます。
子どもたちも頑張れ！
【5，6年生】
体育の時間の様子です。
以前から引き続いての「タグラグビー」に向けての練習です。
まず始めは、グループで走りながらパスを回す練習です。
スピードをなるべく落とさないで、パスを回していくのがなかなか難しいところです。
そのあとは、相手の腰につけてあるタグを取りに行ったり、それをかわしたりする練習です。
【２年生】
校区探検で、綾延神社を見学させていただきました。
宮司さんのお話を、きちんと正座をしてお行儀よく聞けています。
綾延神社は綾延姫を祀っているそうです。
来年度田野小学校に入学する児童の、就学時健康診断を行いました。
いろいろな検査をしましたが、お話をきちんと聞いて上手に受けることができました。
みんな、りっぱな1年生になれそうです。
保護者の皆様には、ウイングサポートセンターの先生のご講話を聴いていただいたり、学校からのいろいろなお願いなどをさせていただきました。たくさんありましたが、少しずつ準備を進めていただきますようお願いいたします。
【元気に登校】
今日は、交通安全指導の日でした。
たくさんの保護者の皆さん、地域の皆さんに見守られながら、子供たちは今日も元気よく登校してきました。
【陸上記録会 壮行会】
10月24日に行われる小学校陸上競技会に出場する選手を応援するために、壮行会を開きました。
出場する種目ごとに試技が行われました。
選手のみんなも、ちょっと緊張気味です。
（走り幅跳び）
（ソフトボール投げ）
（60mハードル・60走）
（走り幅跳び）
試技の後には、「オーッ！」の声や大きな拍手があがりました。
最後に、全校で応援をしました。
陸上記録会に臨む子どもたちは、今までたくさんの努力を積み重ねてきました。
大会では、努力の成果が十分に発揮できることを願っています。
【4年生～遠隔合同授業～】
丹原小学校と遠隔をつないで、外国語活動を行いました。
遠隔でつなぐと、丹原小学校の友達とじゃんけんもできます。（少し、タイムラグはありますが…）
「Rock paper scissors １・２・３・！」
電子黒板を使って、いろいろな文房具の英単語を使った神経衰弱をしました。
学校対抗なので、普段よりも学級の団結力が高まっています。
ALTの先生には、位置を表す「up,down,right,left」の言い方を教えてもらいました。
最後に、買い物ゲームをしました。
「Do you have a ～ ?」と、相手に尋ねます。その品物があれば「Yes,I do.」なければ、「No, I don't.」と答えます。
カメラに向かって、こんな感じでやり取りをしています。
I
いろいろな経験を積むことで、他校の友達ともコミュニケーションを楽しんだり、交流の輪が広がっていくようにしていきたいと思います。
【1年生～プログラミング学習～】
コンピュータ使って、算数の「とけい」の学習の復習をしました。
プログラミング学習といってもまだ１年生なので、コンピュータの基本的な操作を習得するところから始めます。
最初は、「じかんあてゲーム」です。
示された時計の針を見て、何時何分を文字入力していきます。
答えたい部分の枠を選びそこへ文字（数字）を入力していきます。
次は「がっこうのじかん」クイズです。
時計と行動が示されて、それをつないでいきます。
例えば、「10時半」－「３じかんめのべんきょう」のような感じです。
クリックやドラッグなどのマウス操作もスムーズにできるようになりました。
と同時に、「時計の復習もしっかりしなくっちゃ！」という課題も見つかりました。Fight！
【2年生～プログラミング学習～】
２年生は、国語科で学習した「スイミー」を、プログラミングを使って動くお話にしようとしています。
内容は、①スイミーはみんなと泳いでいる。②大きな魚に襲われる。③スイミーはほかの魚を見つける。④１匹の大きな魚になる。⑤大きな魚を追い出す。というストーリーです。
「魚を動かす」「速さを変える」「数を増やす」「口をパクパクさせる」「追いつかれたら逃げる」などの命令をコンピュータにさせて、「スイミー」の話に沿った動きに近づけようとプログラミングしていきます。
【4年生】
総合的な学習の時間の様子です。
今まで、福祉体験学習をいろいろとしてきて学んだことを、プレゼンにまとめています。
このような経験を積むことで、タイピングによる文字入力や効果的な文章表現もだんだんと身につくものと思います。
【３年生】
図工の時間の様子です。膨らませた風船で型を取った紙粘土の覆面に、目や鼻、口を空け、着色をし、さらに装飾をほどこしています。ちょうど、ハロウインの飾りにもなりそうです。
【６年生】
図工の時間の様子です。渾身の作品が完成に近づきつつあります。
【２年生】
国語の時間に作成したクラス全員のオリジナルの物語を、製本しています。
紐で上手に綴じれたら完成です。世界で一つの作品ができあがりました。
【だんじり来校】
田野組のみなさんが小学校に来校され、児童にだんじりを披露してくださいました。
児童は、だんじりの中に入って中を見たり、太鼓や鐘を叩かせてもらったりしました。
太鼓の音を聞くと、ウキウキしてきます。
【朝会（校長講話）】
今日の話は、「ノーベル賞」の話題から、「人の役に立つ・人の幸せのためになる」ことのすばらしさ、そしてそれを実践するために、「ハチドリのひとしずく」の話から、「自分にできること」そこから始めてみようという内容でした。
「わたしたちのしていることは、ハチドリのひとしずくかもしれない。でも、そのひとしずくがないと始まらない。」
みんなが、「ひとしずく」の意識をもつことで、すこしずつ何かが変わっていくと信じています。
【１年生】
音楽の時間の様子です。
「旋律づくり」をしています。
「ド（ｳﾝ）レ（ｳﾝ）ソミド」のように、ドからソまでの音を使って自分で作った旋律を演奏しています。大したものです。小さな作曲家のようです。
【４年生】
算数の時間の様子です。
そろばんの学習をしています。学校で学習する時間が少なくて、なかなか定着しにくいのですが頑張っています。
【３年生】
社会科見学で一人一人が学んだことを、新聞にしてまとめています。
ついこの間、ローマ字を使った文字入力を練習したばかりですが、もうかなり使えるようになりました。「これ、どうやったらいい？」「こうしたらいいよ。」と、子ども同士が教えあう姿も見られます。
【１，２年生】
体育の時間の様子です。
いろいろな生き物になりきって、その生き物の動きを体を使って表現しています。
子どもたちは、カマキリやバッタにすっかりなりきっています。
【避難訓練】
「地震→火事→1次避難→2次避難」の避難訓練を行いました。
今日は、児童には避難訓練の予告をせずに行ったのですが、緊急地震速報のアナウンスとともに「ダンゴムシ」で身を守り、黙って集まることができました。
【2年生】
図工の時間の様子です。段ボールを使って迫力満点のお面を作っています。
段ボールの折り目やつなぎ合わせの部分をうまく使って、立体感を持たせているところが工夫だなと思います。
【3，4年生】
体育の時間の様子です。跳び箱の技がだんだんレベルアップしています。
「大きな動きの台上前転」など、大きな動きを意識して取り組む児童もいます。
【元気アップタイム】
今日は、月に1回の「元気アップタイム」です。
昼休みに縦割り班のメンバーで遊びます。高学年、特に6年生は低学年も楽しめるように気を配ります。
そして、低学年はそんな優しい高学年のお兄さん・お姉さんが大好きです。
台風の影響が心配されましたが、ひうち陸上競技場で合同練習会が行われました。
広い競技場・広い観客、いつもとは違う足元の感覚に少しでも慣れ、大会で十分力を発揮してほしいと思います。
（写真は、リレー練習の様子のみです。申し訳ありません。）
本番まであと少し！ラストスパートでがんばれ！
【陸上朝練習】
リレーメンバーは、毎朝バトンパスの練習に励んでいます。
スピードを落とさずに、スムーズな受け渡しができるよう毎日繰り返し練習しています。
【２年生～探検へGO!GO!～】
ウキウキ２年生は、今日も探検に出かけました。
まず最初に訪れたのは、田野郵便局です。
説明してくださったことを聞き逃さないように一生懸命メモしました。
ポストの中も見せてくれました。大きな袋が入っていて、そこにお手紙が入る仕組みになっていました。
最後に訪れたのは、田野保育所です。
子どもたちは、すっかり里帰り気分です。
初めにお話を伺った後、保育所のお友達と一緒に遊びました。
きっと、遊具が小さく感じたことでしょう。
【１年生】
図工の時間の様子です。
箱などで組み立てた動物に紙粘土をくっつけてて、いよいよ肉付きのいい（？）動物が出来上がってきました。
【６年生】
家庭科の時間の様子です。
ナップザックの口開きの部分を縫い合わせています。
ここが一番難しいところなので、慎重に作業しています。
【４年生】
理科の時間の様子です。
水を温めたらどのようになるのか。
子どもたちは、経験上、湯気が出て泡が出てくると予想します。
では、湯気が先なのか泡が先なのか、温度はどのように変化するのかなどを実験により確かめていきました。
【丹原東中校区防災サミット】
丹原東中学校区の小学校６年生と中学生が集まり、防災サミットが行われました。
体育館の中に設置された様々なブースで、防災に関する知識を高めたり体験をしたりしました。
教室ではできない様々なことを学ぶよい機会となりました。
【陸上練習】
防災サミットから帰るやいなや、６年生はたとえ練習時間が後わずかでも、猛ダッシュで練習に向かいます。さすが６年生。その後姿をきっと後輩たちは見ています。頼もしいです。
大会で最高の力が発揮できますように。それだけを願います。がんばれ！
【６年生】
音楽の時間の様子です。
音楽フェスティバルに向けて、それぞれのパートに分かれて練習をしています。
打楽器など、一人だけで演奏する子は責任重大、大変ですが頑張れ！
【５年生】
理科の時間の様子です。
「天気」の学習のまとめをしていました。
問題に対する答えを、自分の言葉できちんと説明することができています。
【３年生】
理科の時間の様子です。
「ゴムの力」を利用して車を走らせる実験をしています。
ゴムが一つの時、二つの時、どちらが遠くまで走るのでしょうか？
【1,2年生～東予探検に行こう！～】
今日は、1,2年生合同の校外学習です。いい天気でよかったね。
まずはバスに乗って出発です。
最初に向かったのは、図書館です。
施設内の見学の後、カブトガニの観察をもせていただきました。
その次は、東予郷土館で手すき和紙の染め紙体験をさせていただきました。
お弁当タイムで～す。
そして、次は壬生川駅で一人一人切符を買います。
ちゃんとお金を入れて、練習通りピッ、ピッ、ピッと操作して、切符を買うことができました。
この後、東予北地域交流センターで遊んだり、食の創造館の見学をしたりした後、またバスで学校まで帰りました。
さすがに、たくさん活動してお疲れモードの子も多いようです。
でも、色々な場所に行っていっぱい経験ができました。
【５，６年生】
昨日に引き続き、体育の授業です。内容も、昨日に引き続きラグビーボールを使った運動です。
今日は、本当のラグビーのようにパスを使った動きをしました。
ボールの持ち方、手の使い方など、ボールが回転しないようにパスをする練習をした後、実際に走りながらパスをしてみました。
「後ろにパスをする」という動きが、ラグビーならではで、普段の動きと違います。
パスをつなげるためにどう自分は動けばよいか、そこが難しそうでした。
【２年生～探検へGO！ PART 2～】
今週の２年生はウキウキです。
昨日に引き続き、今日も校区探検に出かけました。
まずは、「ひなのや」さんを訪問しました。
実際にポン菓子を作っているところも見学させていただきました。
子どもたちは、「ポン」という大きい音に驚きの声を上げていました。
お土産にポン菓子もいただきました。ありがとうございます。
丹原総合文化会館では、ステージに赤・黄・緑の光を映し出してくださり、その色の組み合わせで、色々な色が作れることに驚いていました。施設内の説明も詳しくしてくださいました。
【３年生～丹原小と遠隔合同授業～】
今日は、遠隔をつないで、丹原小・田野小の先生たちも参観しての授業研究を行いました。
まず、ひごで作ったいろいろな三角形を辺の長さに注目して仲間分けをしていきます。
ひごで正三角形や二等辺三角形をつくる学校対抗戦もしました。（ここが一番の盛り上がり！）
他の学校の友達の意見を聞くことができる貴重な学びの場となりました。
授業の後は、これまた遠隔をつないで、両校の先生が授業についての意見交換をしました。
先生たちにとっても、色々な意見を聞くことができるのでよい刺激となり、よい学びの場となっています。
今日の研修で得たことを、さらに次からの授業へとつなげていきたいと考えています。
【５年生】
せんだんの木を中心にした風景画が、だんだんと仕上がってきました。
色の濃淡をつけながら、立体感のある木にしようと工夫しています。
【６年生】
算数の時間（比例）の様子です。
表に示された数値をグラフに表し、その関係を考えています。
いつも丁寧な６年生は、グラフに表す作業も正確です。
【１年生】
国語の時間の様子です。「こぶたが１ぴき……」の動物を変えて、「小鳥が１わ……」「子牛が1とう……」と、手拍子を打ちながら、楽しくものの数え方の学習をしています。
【5，6年生】
体育の時間の様子です。
ラグビーワールドカップにちなんで…かどうかわかりませんが、ラグビーボールを使った運動をしていました。
こちらは、「タグラグビー」。
ボールを持って、腰に付けた2本の紐を相手に取られずに、向こう側の陣地へボールを運ぶことができたら1点です。
巧みに相手をかわしながら、ボールを運ぶことができていました。
こちらは、真ん中に置かれた4つのボールのうち3つを自分の陣地に運ぶことができたら勝ち、というゲームです。
二つの相手の動きを見ながら攻める必要があるので、頭脳プレイが必要となります。
【２年生～ヤマサファームへLET'S GO！～】
２年生は、生活科の校区探検で、ヤマサファームさんへお邪魔しました。
ポニーやヤギなどの動物もいます。
ブドウや柿も育てています。
たくさん教えていただいた上に、２年生には、お土産に柿を１個ずつくださいました。
職員室でも少しいただきました。さっぱりとした甘さで、とてもおいしかったです！ありがとうございました。
【クラブ活動】
今日は、１か月に１回のクラブ活動の日です。
（運動クラブ）
さすが運動クラブの子たち！バットでボールをとらえるのも上手です。
（お茶クラブ）
「お菓子をどうぞ。」ちょうど、お菓子をとっているところでした。
右下のお菓子からとっていくのが作法だそうです。
自分はどのお菓子が当たるか、目で追いかけてしまいそうです。
（おかしづくりクラブ）
今日は、栗の入った蒸しパンです。
（盤ゲームクラブ）
UNOをしていました。
みんな、自分の切り札となるカードを上手に使っています。